寒冷的孤独旅程

[ 1416教室 » 选秀以及“陈词滥调”词汇表 ] 的讨论摘取

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想想我们的课堂作业,要想顺利的从老师手中拿到尽可能多的分数,意味着你必须清晰的认识到你作学生的位置,你最好的选择是遵从老师的教导和趣味来准备自己的作业。参与这个活动的本身说明已经,无论你有多高的分数,你始终还是个学生,还需要被人打分,你并不成熟和有待提高。选秀,是一个交易。这个交易不能说没有价值,至少它的副作用很大,最大的缺陷就是拔苗助长,可能会过早的中断一个天才艺术家的储备阶段,虽然出现天才艺术家这样的几率并不多,但大部分参与者并没有到其自我发展所需要的成熟阶段就被干扰。

在空间中探索艺术,其实是寒冷的孤独旅程,当你开始认为自己是个闪亮的却他妈的无人关注的星星的时候,也就是说把问题归因于外在的时候,或许你还并没有做好准备。强制的进行你的爆米花仪式,那么结局也是一定的,在微弱而无声的爆响声中,在不可逆的爆响中,再次期待一次萨顶顶般的异化的自爆机会。

或许可以相信,当你有参加选秀活动的欲望,就直接说明你还并不成熟。我建议放掉那些诡异的从身边人显露出来的自恋想法,一个展览、几篇报道,甚至几本画册都不能让你变得更加快乐。你需要的不是这种廉价的认同和为之调整,而是孤独的坚持。相信最终会熬到一个顶点,一个因人而异,所能达到的最高点。在这个过程中最重要的能力是自醒;能清楚的谨慎的认识到自己还是不行的;能一辈子都认为自己还不行的人;能别人都说行,但你自己还认为不行的人;就说明你追求的东西或许才是那个真正至高的点。

不是因为你的题材、技术、运气、甚至设备的原因,清醒点,是因为你还没有做好准备。艺术是个由个人思考引燃爆发,她的终极意义是对个体的,社会化只是她的连带作用,因而你要能从艺术的思考、准备和创作中找到私享的乐趣,有了这个乐趣,其他就都是衍生品了。

1、在严苛的社会中环境中找到生存方式;2、坚持自我成长,从阅读、思考和反思中成长;3、坚持一种不断变化或跟随自己成长的审美趣味和分析方式;4、遵循命运的安排,如果神说,把握一个机会。那也不要放弃。

不敢瞎谈什么忠告,套用经典的一句,就是各位同学要“淡定”,真正的好酒是不怕巷子深的。大家尚需努力。

因为这种强调坚持的讨论总会有人对号入座,认为你就是那颗最闪亮的星,你落寞的孤独着。所以必须要强调的是,你不是。

升级自己的分析能力和对自己的定位的把握是特别重要的,不要傻喊我是天才,不要不鸟任何人的意见,什么都综合的来看,找到一个对自己比较客观的评价方式,然后再“孤独”的成长,而不是去当一个盲目自大的傻X。

祝大家雄起。

[From 1416教室 » 选秀以及“陈词滥调”词汇表 ]

100次视觉实践 (1/5)

自结课之后,还是未能静下来完善这在最后一课上突来的训练设想。所以收到同学来信,便很不好意思,暂时凑不够100条,就先把当时写好的20条列出来吧。但要记得,人各不相同,环境条件也有差异,因而对此类训练或概念的认知,若能展开其中一两项(自然也需要多有变动),相信同学应该能有所受益,如果说什么是摄影的扎实的基本功,我觉得应该就是我想在100条中所表现的了。忘了所谓的效果,忘了插件,踏实一些,勤于观看和思考,就能走的更远更好。也相信大家能够做到。

  1. 在闲暇状态下,有意识的用视觉构图。模仿不同的景别、位置、镜头去感觉当前场景。
  2. 尝试变更身份去思考你所面对的场景,拥有者,关联者和摄影者。
  3. 进行框取构图的想象力试验。尝试将所有感兴趣的信息用正方形构图框选。
  4. 尝试分析眼前视野中具有鲜艳色彩信息的区域。并尝试虚拟的它们连成线,从两点开始,逐步加点。
  5. 同样的,找出视觉画面中,你最先注意到的与光有关的概念,譬如光比大,光线照射等等。
  6. 寻找视野中的所有与韵律有关的信息,并尝试重新虚拟的描绘它们。
  7. 戴墨镜,在公共交通上眯起眼睛看世界,持续3分钟。
  8. 如果你有纸和笔并有闲暇的时间,请对你眼前所能看到的所有的东西作一个清单
  9. 同样的,在合适的地方,对你所处的空间进行语义性的思考,给它一个名称,就好像你要介绍你所在位置给别人一样,譬如,“一个安静而适合思考的角落,有一只破旧的椅子”。
  10. 每天留意自己身边的一件东西,譬如挤扁的牙膏,并观察了解10秒钟以上。
  11. 留意视觉空间中所有和季节、时间、年代性有关的信息,钟表、着装等。
  12. 挑战题:寻找一个合适情景下,最容易被忽略的,能被用以安装窃听器的物体、位置和方法。
  13. 尝试让自己在运动中仔细观察,譬如跳跃或颠簸中。变换角度去看待事物。
  14. 寻找当前所看场景中的“画面”问题,及其意涵,想象你可以进行PS进行控制,就像未来战士那样。
  15. 在张贴有绘画作品的墙面上,设想摆放其他作品或适当的画面,训练关联的视觉信息
  16. 时刻注意Z轴的存在。注意层次、空间这些概念的强调和寻找。
  17. 在某天或某次拍摄中,连续100张图像,构图只苛求四个边界的完美。共25组,对同一场景拍摄四张,每次按照上、下、左、右四个边界来强调,忽略所有的主体信息。你的世界只有边界。
  18. 严格按照三分法去拍摄100张图像。对同一物体或兴趣物,分别放置在上、下、左、右四个三分区域。这样拍摄25组,共100张,景别、焦距、手法不限。
  19. 进行构图练习,寻找并拍摄有前景、中景、近景三个层次的图像。
  20. 完成对景深的揣摩和体会,了解和体会弥散圆的概念,注意大型画幅相机和小相机成像能力的区别。